Curso de Access 2007 Avanzado
DURACIÓN :
40 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
1 ETCS *
 

Titulación: Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 
  • Adquirir las habilidades necesarias para gestionar las bases de datos de manera que resuelvan los problemas complejos que surjan, además de conocer herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en el trabajo diario.
  • Aprender el manejo de los datos en las bases de datos Access, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc.
  • Profundizar en la realización de formularios de Access XP con especial aplicación de todo tipo de controles para obtener un mayor control en la introducción de datos.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para realizar informes que concreten y operen con la información obtenida en las tablas.
  • Aprender a realizar formularios para el registro de los datos de manera ordenada, y obtener informes que faciliten la organización del trabajo.

1.- Consultas avanzadas con Access I

1.1. Creación de campos calculados (fórmulas) en las consultas

1.2. Consultas de parámetros

1.3. Consultas de totales

1.4. Consultas de varias tablas

1.5. Consultas para buscar duplicados

1.6. Consultas para buscar no-coincidentes

 

2.- Consultas avanzadas con Access II

2.1. Consultas de creación de tablas

2.2. Consultas de actualización

2.3. Consultas de datos anexados

2.4. Consultas de eliminación

2.5. Consultas de tablas de referencias cruzadas

2.6. Consulta en vista SQL

 

3.- Formularios avanzados con Access. Ventana de diseño

3.1. Creación de formularios a través de la ventana de diseño

3.2. Operaciones desde la ventana de diseño

3.3. Uso de la pestaña “diseño”. Operaciones varias

3.4. Uso del grupo de comandos “controles”

3.5. Un tipo especial de formulario: los gráficos

3.6. Subformularios

 

4.- Informes avanzados con Access. Ventana de diseño

4.1. Creación de informes a través de la ventana de diseño

4.2. Operaciones desde la ventana de diseño

4.3. Uso del grupo de comandos “fuente”. Operaciones varias

4.4. Uso del grupo de comandos “controles”

4.5. Tipos especiales de informes: gráficos y etiquetas

4.6. Subinformes

 

5.- Objetos y desarrollo de macros con Access

5.1. Objetos dependientes y objetos independientes en Access

5.2. Objetos dependientes: campos tipo ole

5.3. Uso de ecuaciones como objetos independientes

5.4. Concepto de macro. Creación de macros con Access

 

6.- Opciones avanzadas y de seguridad con Access

6.1. Realizar copias de seguridad

6.2. Protección de bases de datos

6.3. Compactar bases de datos

6.4. Relación de Access con Word y Excel

6.5. Importar y exportar bases de datos. Convertir bases de datos

6.6. Personalizar Access (opciones de configuración)

6.7. Crear un archivo ACCDE

 

7.- Redes, internet y Access

7.1. Hipervínculos en Access

7.2. La web y Access

7.3. Compartir bases de datos con otros usuarios

7.4. Correo electrónico y Access

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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